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老顶说的对，高分必然高能，所谓低能是不能从事这项工作或心态上不能放下来。我在维修工程师的几点话题 里面已经说过，单纯搞维修，中专技校生就足够了，当然学历越高越好，学历越高，知识储备就越多，理论面知识面也就越宽，而英语初中或者高中中专的水平就可以了。
可是现在的问题是：
1、高学历的人希望得到高待遇，以弥补获得高学历而付出的金钱和时间的代价，这是主要一点；
2、作为资方，也就是老板们，则希望来之能战，站之能胜，而且代价最低；
3、本科以上的人学习的内容本来就不是为维修准备的，而是为科研或进一步的研究做准备的，动手能力成为弱项，也是致命的，拆不了，不敢拆，不知道怎么拆，拆了以后装不上成为主要的原因，进而引发死板的行为：拆卸之前一定要拆解图，或者看别人拆过，甚至试过才敢做。这些都是资方或者那些低学历者所最为看不起的。
4、学的太多了，用的时候不知道用那些了。把自己的所学迅速的应用到实践或者用来解释遇到的问题，这也就是常说的活学活用，举一反三，理论联系实际，这个能力欠缺太多。其实也有一个误区，既然是维修不搞科研，干吗非要咬文嚼字的文绉绉的说那些术语呢？用最通俗的语言去描述这些现象不好吗？想想哥德巴赫猜想的1+1，就是用最通俗的形象的比喻把复杂的数学问题简单化，爱因斯坦的相对论，宇宙大爆炸理论，霍金的黑洞理论，这些哪一个不是用最通俗的语言描述一个复杂的严谨的连小孩子都能理解的科学理论的？
5、能力和心态问题：作为资方，给学历不同的人的机会和期望值是不同的，学历越高期望值越高，同样给的机会也越多，一旦在几件小事情上没有办好，就会大打折扣，甚至失望之极，这个情况从双方的第一次招聘会面就种下了，无法改变了，而低学历的人知道自己在学历方面的劣势，往往采取低姿态，手勤脑勤腿脚勤，多问多请示多汇报，反而扭转了一些先天不好的印象，给予的机会也就多了起来，而实践的机会多露脸的机会也就越多，获得进一步的信任和其他机会也就越多。英文问题在各个学历阶段都会遇到，而不仅仅是低学历的人才英语不好，但初中总读过吧？英语字典总会查吧？没钱买电脑装词霸，那么随身带个字典很沉？还是当着用户的面查起来很丢人？看样子后者是主要的，这就是心态问题，胶东人讲话：又熊（无能的意思）又不老实。
6、指望太多，丧失自我。互联网时代造成了信息爆炸，各种渠道的信息的获取变得非常容易，很多人懒了，客户报修，自己还没搞明白就先到网上问问，机器还没打开，光看了看结果，就先打电话问问，常规的处置和管路图这些必备的也不准备了，打电话问问。别人说1、2、3，那就1、2、3，修好了说声谢谢，修不好也没有回音，事后从不理性的分析，故障发生机理，判断的依据，最佳处理的方法以及紧急替代的处置方法。
7、拿人钱财替人消灾，这是自古的道理，嫌钱少就别干，干了就是认可这份薪水，那就好好干吧，把活儿干好才是硬道理，也是一切钱财的根本。
我参加工作将近20年，被人招聘过，我也招聘过几十人，也为合作伙伴招聘过上百人，从未把学历放在第一位，根据工作的需要，向应聘者提出几个问题，不一定要应聘者说出准确的答案，而是观察他提供的解决方案的思路，思路正确印象又好，那就留用，脑子不成章不知所云躲躲闪闪的人趁早走人吧，别耽误功夫。
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